Geografía, Historia y Ciudadanía 3 año

Clase 22 - 01 - 2018 

Presentación del Docente
Presentación de la unidad curricular
Normas de convivencia:

• Adecuado uso del celular en clase
• No ingerir alimento ni bebidas dentro del aula
• Vigilar las normas de convivencia firmadas en la inscripción

Plan de Evaluación

• Objetivo 1: Familia del Libertador, tutores y educadores a ser evaluado con una Biografía.
• Objetivo 2: Obra independentista del Libertador, evaluado con una Línea de Tiempo
• Objetivo 3: Legado Bolivariano, evaluado con un Fotograma.
• Objetivo 4: Política Petrolera a ser evaluado con un mapa dinámico
• Objetivo 5: Cultura tributaria a ser evaluado con una Investigación de campo.

Investigar:

• Familia del Libertador
• Los Bolívar en Venezuela
• Árbol genealógico del Libertador
• Padre, Madre, Maestros, Tutores, Hermanos y Cónyuge
• Lugar y fecha de nacimiento y defunción, a qué se dedicaban e influencia ejercida en el Libertador.

Páginas sugeridas: 

• https://josevargasponce.wordpress.com/2015/07/29/origen-de-la-familia-bolvar/
• https://revistamatria.wordpress.com/2013/10/14/simon-bolivar-de-mantuano-a-libertador/
• http://iraimaarrechedera.blogspot.com/2014/08/la-familia-bolivar-palacios.html
• http://memoriasdevenezuela.blogspot.com/2010/10/origen-de-la-familia-bolivar.html
• http://familiapalacio-jhoony.blogspot.com
• https://es.scribd.com/doc/33129221/Arbol-Genealogico-de-Simon-Bolivar
• http://www.ivgenealogia.org.ve/trabajos/delaconcha_arbolbolivar.pdf

Clase 01 - 02 - 2018

Evaluación, objetivo 1, Biografía

Pautas y Criterios:

• en el aula
• individual
• selección del personaje (describir el porque)
• nombre completo del personaje
• lugar y fecha de nacimiento y defunción
• qué relación tenía con el Libertador
• Influencia en el Libertador
• Retrato (describir e imaginar como fue en vida el personaje histórico seleccionado)

Investigar para la próxima clase:

• obra independentista del Libertador
• Antecedentes
• Teorías filosóficas que inspiraron la obra independentista del Libertador
• Revolución Francesa
• Napoleón como Emperador
• Juramento en el monte Sacro
• Independencia y Fundación de países por parte de Simón Bolívar
• Campañas militares
• Títulos y nombramientos honoríficos
• Cargos como presidente y Dictador.

Páginas Sugeridas:

• https://tedejo2.wordpress.com/2007/07/01/9/
• http://www.venezuelatuya.com/biografias/bolivar.htm
• https://biblioteca.itam.mx/estudios/estudio/letras17/textos1/sec_1.html
• https://filosofia.laguia2000.com/el-racionalismo/filosofia-de-la-ilustracion
• https://prezi.com/yud8karyowjp/ideas-filosoficas-de-voltaire-montesquieu-y-rousseau/
• https://revistas.ucm.es/index.php/POSO/article/viewFile/POSO9090220065A/30615
• https://www.aporrea.org/ideologia/a31140.html
• http://www.ruizhealytimes.com/un-dia-como-hoy/de-1804-napoleon-bonaparte-es-consagrado-emperador-de-francia
• http://www.aulafacil.com/articulos/tal-dia-como-hoy/t994/napoleon-se-autocorona-emperador-de-francia
• https://www.mecd.gob.es/fragatamercedes/historia/personajes/napoleon-biografia.html
• https://www.unotv.com/noticias/internacional/detalle/en-1804-napoleon-se-autocorona-emperador-de-francia-453753/
• https://www.youtube.com/watch?v=XIL1HZQFgeI
• http://www.radiomundial.com.ve/article/un-día-como-hoy-bolívar-jura-en-el-monte-sacro-liberar-venezuela-del-yugo-español
• http://www.eluniversal.com/noticias/opinion/juramento-monte-sacro_665604
• https://www.alainet.org/es/active/57170
• http://www.archivodellibertador.gob.ve/escritos/buscador/spip.php?article939
• https://www.lifeder.com/paises-libero-simon-bolivar/
• http://vidasimonbolivar.blogspot.com/2008/02/paises-que-liber.html
• https://historiaybiografias.com/campanas_bolivar/
• http://www.lahistoriaconmapas.com/cronologia/siglo-xix/las-campanas-militares-de-simon-bolivar-military-campaigns-of-simon-bolivar/
• http://vidadesimonbolivaryorlissanchezfya.blogspot.com/2007/02/primeras-campaas-militares-de-bolivar.html
• http://minci.gob.ve/2014/10/el-14-de-octubre-de-1813-bolivar-es-proclamado-libertador/
• https://www.geni.com/people/Simón-Bolívar-El-Libertador-y-3er-Presidente-de-Venezuela/5241499328520034144
• http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/doctrina-del-libertador--0/html/ff6f5f94-82b1-11df-acc7-002185ce6064_27.htmlhttp://sociedadbolivarianadeamazonas.blogspot.com/2014/06/servicio-militar-de-simon-bolivar.html

Clase 01 - 02 - 2018

Evaluación correspondiente a el objetivo 1

Clase 05 - 02 - 2018

Explicación de los contenidos investigados.

Próxima clase, evaluación objetivo 2

pautas y Criterios

• en el aula
• insividual
• hoja blanca u hoja de examen
• se deberá contar con regla y colores NO con marcadores
• se recomienda investigar y contar con los apuntes en el cuaderno (2 puntos)
• en la línea se deberán desarrollar seis aspectos de los previamente investigados y explicados en clase, se recomienda trabajarlos en orden cronológico, se deberá nombrar el evento, hacer referencia de la conexión con el objetivo trabajado, la fecha y una breve descripción de no mas de cuarenta (40) palabras por item. en total cada aspecto constara de (3 puntos)

Clase 08 - 02 - 2018

Explicación de los contenidos del objetivo 2

Prócima clase, evaluación (línea de tiempo) jueves 15 - 02 - 2018

Clase 15 - 02 - 2018
Evaluación del objetivo 2, línea de tiempo.
Próxima clase:

• Legado Bolivariano
• Política Bolivariana

Páginas Sugeridas:

• https://www.telesurtv.net/news/Legado-del-Libertador-Simon-Bolivar-20150723-0085.html
• https://www.venezuelatuya.com/biografias/bolivar.htm
• https://es.scribd.com/doc/217844801/Bolivar
• https://tedejo2.wordpress.com
• http://www.aula365.com/simon-bolivar-peru/
• http://www.elcomercio.com/opinion/legado-bolivar.html
• http://www.tachiranews.com/el-libertador-simon-bolivar-legado-historico-mundial/
• https://es.scribd.com/document/105961789/El-legado-de-Bolivar
• https://www.cronica.com.ec/opinion/columna/columnista/item/14239-aportes-de-simon-bolivar
• https://brainly.lat/tarea/1126103
• http://www.academia.edu/11295240/PENSAMIENTO_Y_APORTES_DE_SIMON_BOLIVAR_EN_LA_EDUCACION
• https://prezi.com/dcjea-pbfr4f/la-politica-bolivariana/
• https://www.ecured.cu/Revolución_Bolivariana

Clase 19 - 02 - 2018

Socialización del objetivo 3

Investigación grupal en medios digitales de:

• Legado del Libertador como Político
• legado del Libertador como Militar
• Política Bolivariana 1998 - 2002
• Política Bolivariana 2003 - 2013

Próxima Clase:

• Medio bloque de hora para terminar la línea de tiempo correspondiente a el objetivo 2
• Asesoría y socialización de los contenidos investigados.

Clase 22 - 02 - 2018

Culminación y fin de la evaluación del objetivo 2 (línea de tiempo)

Próxima clase: socialización del objetivo 3.

Clase 26 - 02 - 2018
Socialización del objetivo 3
Próxima clase lunes 06 - 03 - 2018 evaluación teórico práctica (fotograma)
Pautas y criterios:

• Individual
• Ubicar una institución publica donde se aprecie el legado Bolivariano
• De ser posible entrevistar a un funcionario sobre la importancia de esa determinada institución
• Hacer un (selfie) del estudiante en el sitio e imprimirla en hoja blanca tamaño carta en un tamaño de 10 por 15 centímetros a escala de grises o color
• redactar una breve reseña de la imagen y o lugar visitado
• por la parte posterior puede estar la entrevista a el funcionario o en su defecto un breve ensayo contentivo de:
• inicio o abordaje del tema que puede ser una definición o el porque del trabajar con la institución publica visitada
• desarrollo o explicación de las funciones o labores que allí se ejecutan y su relación con la política bolivariana
• cierre de tipo reflexivo o conclusivo.
• Al momento de la entrega del fotograma el mismo será confrontado..

jueves 01 - 03 - 2018

Evaluación objetivo 3 (fotograma)